为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，进一步加强教师队伍建设，8月27日，吴江实验初中校长朱玉林同志面向全体教师发布师德师风培训倡议书，号召全体教师以德立身、以德立学、以德施教，争做新时代“四有”好老师。

朱玉林校长在倡议书中表示，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，全体教师要深刻认识新时代对教师提出的更高要求。他结合《十项准则》和学校实际情况，从三个方面对教师职业行为作出具体指引：

一、坚定政治方向，牢记育人使命

朱校长指出，教师要始终坚持正确的政治方向，在教育教学中全面贯彻党的教育方针。他要求全体教师：自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，严禁在课堂或其他场合发表不当言论；积极传播中华优秀传统文化，在线上线下都要做正能量的传播者；严格遵守法律法规，维护教师职业形象，做守法公民的表率。

二、厚植教育情怀，关爱学生成长

朱校长认为，爱是教育的灵魂，教师要始终把学生放在首位。他特别提醒：

坚持严慈相济，严禁任何形式的体罚或变相体罚，杜绝语言暴力；增强安全意识，在突发事件中必须优先保护学生安全；秉持教育公平，在各项评比中做到公正透明，不搞特殊照顾。

三、严守职业底线，树立良好形象

针对社会关注的师德问题，朱校长明确提出“三个严禁”：严禁组织或参与有偿补课；严禁收受家长礼品礼金或接受宴请；严禁在课堂上使用通讯设备或从事与教学无关的活动。

朱玉林校长还结合学校制定的“十不准、二严禁”制度，要求全体教师开展自查自纠。学校将组织专题研讨会，并设立校长信箱和师德师风监督箱，时刻接受师生家长的监督反馈。

“教师的一言一行都关乎学生的成长，更影响着社会风气。”朱玉林校长在倡议书中引用教育家于漪的话与全体教师共勉，希望大家以《十项准则》为行动指南，用高尚的师德和专业的素养，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

吴江实验初中一直高度重视师德师风建设，此次专题培训是学校新学期教师队伍建设的重要举措。学校将通过系列主题活动，持续推动师德师风建设常态化、长效化。